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La Comunidad Wichi Lote 75, de Embarcación festejó sus 50 años

Tener la tierra es para las poblaciones rurales indígenas y campesinas, sentir la libertad para imaginar un futuro.

Hace unas semanas, la Comunidad Wichi Lote 75, de Embarcación, Salta, festejó con gran alegría los 50 años desde que las primeras familias comenzaron a hacer una ocupación permanente del territorio, que hoy poseen con reconocimiento y título de Propiedad Comunitaria.

«La celebración fue un hecho muy importante. Yo nací en la Comunidad y conmemorar nuestros 50 años fue algo muy lindo. Nos volvimos a encontrar con mucha gente, como Valentín Rivero quien fue muy importante en el proceso de regularización de la tierra; también, con miembros de otras comunidades. Todos vivimos una fiesta en la que, además, desfilaron nuestros niños«, -contó entusiasmada Liliana Torres, hija del anciano cacique Manuel Torres.

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De acuerdo con el relato histórico que recuperó Liliana, en 1973 las primeras familias empezaron a vivir en el entonces, lote fiscal. Ya en 1961 el poder Ejecutivo de ese momento había dictaminado la donación a las comunidades, de una parcela de la finca Tres Pozos, posibilitando la ocupación efectiva por parte de sus familias. El proceso continuó, y en 1972 se sancionó la Ley N° 4.517, que declaró el lugar como una reserva indígena de 350 hectáreas. En 1987 se consiguió el título de propiedad para 80 de esas hectáreas y más tarde en 2001, para las 270 hectáreas que faltaban.

En un largo camino de búsqueda y compromiso para el reconocimiento de sus derechos, hoy la comunidad cuenta con una escuela intercultural bilingüe, donde se trabaja para ofrecer una educación de calidad, promoviendo y difundiendo los valores culturales del pueblo wichi que le permite, mantener vigente y continuar con sus tradiciones.

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«Tener el título de las tierras es muy importante. Las familias pueden tener sus casitas y sus huertas. Hoy somos 200 familias que además contamos con un salón comunitario donde realizamos diferentes actividades para niños y jóvenes, y una cancha para hacer deportes. Esto tiene un gran valor. Nos sentimos libres en nuestra tierra y territorio«, destacó Liliana.

Sara horizontal sin la maestra

“Las mujeres podemos salir adelante sin olvidar de donde venimos”

Afirma Sara Aparicio, integrante de la comisión directiva del Consejo de Organizaciones Wichi Zona Bermejo, de Embarcación, Salta.

Sara Francisca Aparicio tiene 44 años, 9 hijos y 4 nietos. Pertenece al Pueblo Qom (toba) y vive en la comunidad Misión La Loma, en Embarcación, Salta. En su comunidad conviven familias qom (tobas), guaraní, wichi y tres familias criollas. Integra la comisión directiva del Consejo de Organizaciones Wichi Zona Bermejo de Embarcación (COW) y es auxiliar bilingüe en la Escuela N° 4748 de la zona.

Sara tiene un sueño. Sueña con terminar el secundario, después seguir estudiando, ser maestra e ir a lugares distantes para acompañar a las familias que están aisladas. Hoy su vida comienza cuando asoma el día con las tareas de la casa, luego dedica un tiempo a las artesanías en cháguar o en cestería; prepara la comida “si hay algo para cocinar”, y por la tarde se va a trabajar a la escuela.

¿Cuál es la tarea que realizas como auxiliar bilingüe?

Busco revalorizar la lengua materna. Los chiquitos ya no hablan nuestra lengua, se va perdiendo la cultura. Yo acompaño a  todos los grados desde pre jardín hasta séptimo grado. La maestra da los contenidos y  juntas, yo en nuestra lengua, les mostramos cómo se trabaja con los elementos que hay en la escuela. También comparto juegos y canciones de nuestra cultura.

¿Por qué crees que se está perdiendo la cultura indígena?

Por un lado, si en las familias no hay una anciana ya los chicos no son hablantes, entienden alguna palabra del toba, guaraní o wichí, pero nada más. El mayor es el que les explica cosas de la cultura y les transmite el idioma. Si no hay un mayor en la familia eso se va perdiendo; y por otro lado, muchas veces los chicos dejan de ir a la escuela, donde se puede recuperar algo.

En estas zonas tenemos muchos problemas de drogadicción con los jóvenes. Desde la escuela hacemos todo lo posible para acompañar a las familias.

¿Cuáles son los temas que están trabajando en el COW?

Como integrante de la Comisión Directiva estoy tratando de ver cómo podemos trabajar en conjunto para abrir un espacio para la mujer. La mujer necesita mucho apoyo, se le quita un espacio propio. Se le dice que tiene que estar en la casa y criar a los hijos, pero además de ser ama de casa  también podemos estar al nivel del hombre en muchas cosas, entonces tenemos que defender ese espacio.

Podemos estudiar y salir adelante con un trabajo sin olvidar de donde venimos, sin olvidar nuestras raíces.

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