Nota 1 - Foto 1

Intercambio de prácticas sostenibles en el Chaco boliviano

Buscando compartir experiencias de apicultura, acceso al agua y desarrollo sostenible, realizamos un intercambio de buenas prácticas junto a la organización CERDET en la localidad de Villamontes, Bolivia. La actividad reunió a comunidades guaraní y weenhayek del territorio boliviano y a jóvenes wichí que participan de la Escuela de Apicultura que desde FUNDAPAZ llevamos adelante en la localidad de Los Blancos, Salta.

El objetivo del encuentro fue promover el intercambio de saberes y herramientas vinculadas a la apicultura, fortaleciendo las capacidades técnicas de los participantes y poniendo en valor los conocimientos tradicionales que sostienen esta actividad en el Gran Chaco. A través del diálogo y el trabajo conjunto, se generó un espacio de aprendizaje mutuo entre las comunidades de ambos países, con realidades diversas pero desafíos compartidos.

El intercambio se realizó en el marco del proyecto Chaco Sustentable, una iniciativa que desarrollamos FUNDAPAZ y CERDET con el apoyo de KIA, orientada a promover prácticas productivas sostenibles, el cuidado del ambiente y el fortalecimiento de las comunidades locales. Durante la visita, los jóvenes de la Escuela de Apicultura de Los Blancos pudieron conocer experiencias concretas de producción apícola, organización comunitaria y agregado de valor.

Nota 1 - Foto 2

“Estamos muy contentos de haber vivido esta visita, donde conocimos el compromiso de CERDET con las comunidades y el empeño comprometido de los grupos y familias weenhayek y guaraní del Chaco Boliviano”, señaló Silvia Reynoso, responsable del Área de Mujeres, Juventudes e Indígenas de nuestra Fundación, quien estuvo presente en el encuentro. “También nos dimos un espacio para compartir, como equipo técnico, nuestras prácticas y líneas de trabajo”.

Durante la jornada, visitamos el lugar de trabajo de la Asociación de Mujeres Productoras de Láminas de Cera “Kuñareta Iparavikise”, donde sus integrantes compartieron su experiencia organizativa y mostraron el proceso de elaboración de láminas de cera de abeja. Este espacio permitió reflexionar sobre el rol de las mujeres en las economías locales y en el fortalecimiento de iniciativas productivas comunitarias.

Además de las prácticas de producción apícola, el encuentro habilitó el diálogo y la reflexión sobre otras temáticas centrales para el desarrollo sostenible en el territorio, como el acceso al agua y su gestión segura, y el uso de cocinas ecológicas como alternativas que contribuyen al cuidado de la salud y del ambiente.

Nota 1 - Foto 3

Este tipo de instancias de intercambio fortalecen los vínculos entre organizaciones y comunidades, promueven el aprendizaje colectivo y reafirman la importancia de articular conocimientos técnicos y saberes ancestrales. En el Gran Chaco, compartir experiencias y construir de manera conjunta es clave para avanzar hacia formas de producción y de vida más justas, sostenibles y arraigadas en el territorio.

Nota 3 - Foto 1

Formación para el futuro de los jóvenes

Alentar el protagonismo de los jóvenes en las zonas donde trabajamos es una de nuestras líneas de acción. Como parte de esa búsqueda, estamos llevando adelante el proyecto “Capacitación para jóvenes de comunidades guaraníes y wichís en el noroeste argentino”, con el apoyo de Adveniat. Luego de las primeras instancias de encuentro y formación, los jóvenes avanzaron en la presentación de proyectos para implementar en sus territorios.

El objetivo de la iniciativa es que los jóvenes de los pueblos wichí y guaraní asuman un rol protagónico en la transformación de su realidad, a través de la generación de espacios de auto reconocimiento y la valoración de la identidad; llevando adelante acciones para el fortalecimiento del liderazgo comunitario, la construcción ciudadana y la incidencia política; y propiciando acciones que contribuyan al desarrollo local sostenible y a la autonomía económica de los jóvenes.

Para ello, organizamos la “Ruta de Encuentros de Juventudes”, distintos espacios de formación con jóvenes pertenecientes a comunidades guaraníes del Ramal jujeño y a comunidades Wichí de Los Blancos y La Unión, Salta. Este camino, iniciado el año pasado, incluyó la realización de cuatro encuentros en Jujuy (en El Bananal, Libertador, Yuto y Calilegua), donde participaron 45 jóvenes de 15 comunidades guaraníes; dos encuentros en Los Blancos, Salta, donde estuvieron presentes 42 jóvenes de 17 comunidades wichís; y dos encuentros en La Unión, Salta, que contaron con la participación de 35 jóvenes de 9 comunidades wichís.

Nota 3 - Foto 2

A lo largo de estos encuentros, trabajamos para que los jóvenes puedan reconocerse y proyectarse en sus territorios, siendo capaces de identificar problemas y oportunidades en sus comunidades, y de pensar emprendimientos que ayuden al desarrollo económico local.

Luego de los encuentros iniciales, avanzamos con talleres de apoyo técnico y formulación de proyectos, para que los jóvenes puedan desarrollar sus ideas y plasmarlas en propuestas concretas. Estas debían incorporar aspectos como la viabilidad económica, social y ambiental; la pertinencia cultural y de género; la generación de empleos; la diversificación productiva; entre otros.

Nota 3 - Foto 3

Tras un proceso de evaluación y calificación de las propuestas presentadas por los participantes, fueron seleccionados 10 proyectos: 5 de jóvenes del Ramal Jujeño y 5 de jóvenes de Los Blancos y Banda Sur, Salta. Estos emprendimientos, que recibirán los aportes de recursos necesarios para su implementación, abarcan temáticas como la producción de alimentos, talleres de soldadura, barbería, talleres de costura y huertas orgánicas, entre otros.

Crear las condiciones para la participación efectiva de los jóvenes en la esfera comunitaria es fundamental para la construcción de un entorno que les permita alcanzar su máximo potencial y contribuir como agentes positivos de cambio. A través de los proyectos que presentaron, no solo podrán generar ingresos, sino que también fortalecerán la identidad cultural y el sentido de pertenencia de sus comunidades.

1 2 3 4 5 6 80