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Consulta Previa Libre e Informada para la Mesa de Agua del Chaco Salteño

Se está trabajando con comunidades indígenas y familias criollas en la elaboración de un protocolo.
 
En muchas ocasiones las voces de los pueblos indígenas y de las familias criollas no son escuchadas cuando el Estado u otros actores realizan obras y llevan adelante acciones que impactan en sus territorios y en sus vidas.

 

Con el fin de revertir estas situaciones la Plataforma Semiáridos ALC, FUNDAPAZ, la Universidad Católica de Salta, ONU Mujeres, el representante del Alto Comisionado de Naciones Unidas, y la Universidad Nacional de Salta, firmaron un convenio para elaborar un protocolo de Consulta Previa, Libre e Informada (CPLI) para las organizaciones de la Mesa de Agua del Chaco Salteño.

 

Se trata de un espacio de diálogo entre la sociedad civil y el Estado con el fin de construir políticas públicas en referencia al acceso y gestión del agua para las poblaciones indígenas y campesinas de la región.

La elaboración del Protocolo tiene como objetivo que las comunidades indígenas y las familias criollas que integran la Mesa, cuenten con herramientas técnicas y legales para garantizar su adecuada participación en temáticas vinculadas con la administración y provisión de agua segura para consumo humano y producción.

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Esta herramienta de consulta previa y participación libre e informada antes de ser aprobada por el gobierno, deberá ser validada por las comunidades y los criollos del Chaco Salteño que participaron en su elaboración. Asimismo deberá ser utilizada  previamente a  toda y cada una de las obras pública o emprendimiento privado que se realice en la zona, referido a la provisión de agua segura.

Este proyecto se enmarca en el programa de investigación 2019 del Instituto de Derecho Ambiental y de la Sustentabilidad (IDeAS) de la Universidad Católica de Salta sobre el acceso Agua Segura como un derecho humano, y su jurisprudencia nacional e internacional como la Constitución Nacional de 1994 y las Constituciones provinciales, el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre Pueblos Indígenas y tribales, y el Acuerdo de Escazú, entre otras.

Como resultado de este proceso se espera contar con un protocolo de Consulta Previa en Santa Victoria Este, Rivadavia Banda Sur, Rivadavia Banda Norte, y Embarcación; zonas de trabajo de la Mesa de Agua del Chaco Salteño. También se elaborará un reglamento de monitoreo de calidad del agua realizado de manera participativa, y se capacitará a las familias en el uso y gestión independiente de las tecnologías propuestas.

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Se lanza un programa de formación integral para juventudes del Gran Chaco

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Las juventudes rurales del Gran Chaco están expuestas a una gran vulnerabilidad en los territorios que habitan. Según un informe de la Comisión Económica Para América Latina y el Caribe (CEPAL) de 2019 que analiza la situación en América Latina, las personas jóvenes que presentan menores niveles de educación formal, suelen tener trabajos precarios, y en muchas ocasiones no tiene un proyecto a futuro, por lo que terminan migrando a zonas urbanas en búsqueda de mejores oportunidades.

Sin embargo, cuentan con un gran potencial para poder revertir este escenario. Con la mirada puesta en las posibilidades que tienen para fortalecer sus capacidades y asumir un liderazgo que les permita llevar adelante procesos de desarrollo territorial sostenibles, las organizaciones que forman el Programa Integrado Transfronterizo (PIT) : JUM y FUNDAPAZ, de Argentina y CERDET, de Bolivia, están poniendo en marcha el Programa de Formación Integral Raíces Chaqueñas.

El mismo cuenta con el apoyo de Church World Service (CWS) y está dirigido a más de 60 jóvenes de Argentina y Bolivia. Entre sus objetivos principales busca promover competencias juveniles de gestión territorial que incorpore saberes técnicos y comunitarios; y alentar la articulación entre los jóvenes y las organizaciones locales para llevar adelante estrategias que los integre.

Al recordar los inicios de este programa Silvia Reynoso, coordinadora del equipo de Salta de FUNDAPAZ, contó: «En 2019 hicimos en Santiago del Estero un encuentro con los jóvenes para escucharlos, conocer cómo se sentían y saber cuáles eran los temas que más les preocupaban. Desde el comienzo nos sentamos con ellos para elaborar juntos el programa. Armamos un comité con referentes de campesinos e indígenas y comenzamos a trabajar la propuesta.»

«La capacitación va a durar dos años- agregó- y se desarrollará con enfoques que ponen el acento en el fortalecimiento organizacional y las capacidades de liderazgo. Los derechos humanos, derechos de las juventudes, género, interculturalidad, vínculo intergeneracional. La idea es que todo lo que se aprenda pueda plasmarse en oportunidades para sus territorios. Que los jóvenes generen propuestas para el desarrollo integral a nivel local, que incluya temas de acceso a derechos, al agua, el territorio y el cuidado y buen manejo de los bienes naturales. Actividades productivas agroecológicas gestionadas por ellos mismos. Como así también, acciones de incidencia política».

En búsqueda de nuevos líderes

Una de las problemáticas que aborda este programa es la necesidad del recambio generacional, brindando una instancia de formación para nuevos líderes de las zonas rurales. Tanto en Argentina, como en Bolivia, las comunidades campesinas e indígenas necesitan un relevo generacional, ya que por la pobreza u otros motivos, los jóvenes se van del campo hacia la ciudad, dejando a las comunidades, y eso hace que los antiguos líderes, ya mayores, continúen.

«Por eso, este programa brinda una oportunidad de formación para jóvenes que casi no tienen posibilidades de capacitarse en liderazgo. En general en las escuelas o centros formales de educación no brindan esta capacitación. Se piensa en un liderazgo que esté vinculado a la cultura de las comunidades, a su identidad y a su territorio», explicó Neyver Espíndola de CERDET.

Para Cecilia Cortés, una joven de la asociación Pequeños Productores Agrícolas Caprinos La Nobleza del departamento Robles, Santiago del Estero, «el desafío es descubrir el rol que podemos ocupar en nuestras organizaciones y comunidades. Necesitamos tener una visión más amplia para saber cómo podemos llegar a ser gestores en los lugares donde nacimos. Al mismo tiempo tenemos que conocernos y saber qué capacidades tenemos», señaló.

Ella, como muchos de los jóvenes que van a participar de Raíces Chaqueñas, están saliendo a conquistar un nuevo futuro.

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